Ez a számítás nagyon egyszerűnek, szinte gyerekesnek tűnik. Sok felnőtt számára azonban megnehezíti a dolgát, mert hajlamosak vagyunk sietni és elfelejteni az iskolában tanított műveletek sorrendjét.
Első pillantásra ez egy olyan számítás, amit egy gyereknek is odaadhatnánk. Néhány szám, plusz- és mínuszjelek, szorzás… semmi bonyolult. Mégis ez a kis feladat sok felnőttet megbotránkoztat. Miért? Mert mindannyian hajlamosak vagyunk túl gyorsan sietni, hogy az olvasott sorrendben számoljunk anélkül, hogy átgondolnánk az iskolában tanított szabályokat. És itt rejlik a csapda.
A probléma, ami mindenkit megbotránkoztat
Íme a számítás:
15 – 3 × 4 + 6 = ?
Szánj néhány másodpercet arra, hogy fejben, számológép nélkül, megoldd, mintha órán lennél. Sokan 54-et, 48-at vagy akár 18-at találnak… amikor az eredmény teljesen más. Ez nem számítási feladat, hanem módszertani probléma.